丹麥皇家建筑藝術(shù)學(xué)院，丹麥作為歐洲最久負(fù)盛名的建筑皇家級(jí)設(shè)計(jì)院校之一，從其走出的藝術(shù)優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)精英不盡其數(shù)，是學(xué)院丹麥最具規(guī)模和質(zhì)量的三所學(xué)校之一，那么丹麥皇家建筑藝術(shù)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些呢？專業(yè)下面就來(lái)具體介紹一下。

一、丹麥院校介紹

丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)校(Royal Danish Academy of Fine Arts,建筑 School of Design)的前身是成立于1875年的丹麥設(shè)計(jì)學(xué)院(丹麥語(yǔ)：Danmarks Designskole；英文：Danish Design School)，于2011年并入丹麥皇家建筑藝術(shù)學(xué)院，藝術(shù)優(yōu)勢(shì)并由丹麥文化部劃歸丹麥高等教育和科學(xué)部，學(xué)院校址也隨之遷至哥本哈根的專業(yè)Holmen。丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院由三個(gè)學(xué)校，丹麥建筑學(xué)校(Arkitektskole)、建筑設(shè)計(jì)學(xué)校(Designskole)和文博學(xué)校(Konservatorskole)組成。藝術(shù)優(yōu)勢(shì)往下又分為七個(gè)不同的學(xué)院系，分別為：建筑藝術(shù)與設(shè)計(jì)、專業(yè)建筑藝術(shù)與科技、建筑設(shè)計(jì)與文化、建筑設(shè)計(jì)、城市和環(huán)境、文博、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺藝術(shù)。部分學(xué)科同時(shí)隸屬與兩個(gè)學(xué)院。

二、丹麥皇家建筑藝術(shù)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)

本科：

1、空間藝術(shù)傳媒專業(yè)4年

全日制，本專業(yè)在時(shí)間的概念之上開發(fā)藝術(shù)思維，利用3D的開發(fā)勾勒出概念。學(xué)院致力學(xué)生自己的研究與實(shí)踐，并鼓勵(lì)學(xué)生參加集體活動(dòng)，比如閱讀、討論、旅行和組建小型工作室。

2、繪畫4年全日制

本專業(yè)的目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)有研究性、創(chuàng)造性和積極性的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)院為學(xué)生提供豐富的畫室，供學(xué)生仔細(xì)研究繪畫、圖畫的作用以及這些作用如何被發(fā)掘和利用的歷史。本專業(yè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是分析研究與實(shí)踐相結(jié)合，目的是為了幫助學(xué)生在他們的藝術(shù)生涯中對(duì)于他們自己的作品和想法進(jìn)行批判和反思。在以小組為范圍的批判性分析課程中，學(xué)院會(huì)特邀客座講師或者。學(xué)生將與藝術(shù)家討論重要的學(xué)術(shù)主題，學(xué)生自己的作品將在這些論壇中討論。

3、雕塑4年

全日制，課程的主要目的是為了促進(jìn)和加強(qiáng)各地雕塑藝術(shù)的交融性。要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)主義、

激進(jìn)主義和物質(zhì)性的強(qiáng)度之間的關(guān)系并且提高學(xué)生的思想、社會(huì)性和工作能力。

研究生：

1、油畫1年半  

全日制，秋季開學(xué)，本課程主要教學(xué)理念是油畫的創(chuàng)作與藝術(shù)理論研究。是一個(gè)以研究油畫媒材作為主要繪畫創(chuàng)作手段為專業(yè)主攻方向的教學(xué)與研究單位。學(xué)術(shù)思想：古今融合、兼容互補(bǔ)，藝?yán)聿⒅亍⒍嘣⑴e、融匯創(chuàng)新。

2、藝術(shù)理論一年半

全日制。本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能并能較全面的掌握繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、雕塑等相近專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在中等學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教學(xué)研究，能在繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、雕塑等教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究和管理等方面工作的專門人才，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展和需要的高層次專門人才。

三、申請(qǐng)條件

與中國(guó)相比，丹麥的教育體系有許多不同點(diǎn)，除了課程和教學(xué)方法外，就其體系和學(xué)校的種類、名稱而言能弄的很明白是不容易的事。在丹麥，中國(guó)留學(xué)生會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，這些問(wèn)題雖然原因是多方面的，但是，對(duì)丹麥教育體系不了解是原因之一。所以建議在確定要去丹麥留學(xué)之前先弄清楚他的一些教育體系，免得徒增不必要的麻煩。丹麥的大學(xué)或?qū)W院的新學(xué)期開學(xué)通常是每年8月初(秋季開學(xué))。

以上就是關(guān)于丹麥皇家建筑藝術(shù)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)的介紹，希望能對(duì)大家有所幫助，想了解更多國(guó)外藝術(shù)院校或者專業(yè)申請(qǐng)介紹，歡迎隨時(shí)在線咨詢我們的專業(yè)老師。