本期專訪學員：堯同學

跨專業學藝術難？理工

繪畫基礎薄弱不適合學插畫？

想申top綜合院校更是難上加難？

···

今天專訪的明星學員堯同學，

便是轉插證跨專業由軟件工程轉插畫，

最終拿下世界top16

愛丁堡大學插畫offer！畫拿

她將用自己的下愛學藝申請經歷，

向你證明以上疑問都不是丁堡問題！

-offer展示-

堯同學錄取信息：

本科院校：電子科技大學

所學專業：軟件工程

錄取學歷：研究生

錄取專業：插畫

錄取院校：愛丁堡大學、金斯頓大學

那被愛丁堡大學青睞的作品集有什么特點？愛丁堡大學在面試中會問哪些問題？下面就一起進入堯同學的申請之旅吧，看看她帶來了怎樣的寶藏建議~

堯同學 X 小美

美行老師會做好我的學習、申請計劃，每月還有公開課，加上距離近，我便定了來美行學習。

小美：個人經歷，如何與美行開啟了一段緣分。

堯同學:

上大學的時候我和家里人表達了想換專業出國的想法，家里人還是比較支持的。后來通過家人介紹，我對美行開始進行了解。

堯同學作品集

我和美行老師進行了交流，老師會規劃好后續的學習和申請計劃；美行每月有公開課，通過公開課可以學到不同方面的知識，加上美行離學校近，所以最后就選擇了美行。

我喜歡畫畫、看電影、看動畫、學歷史，喜歡嘗試新的事物。

小美：個人興趣、愛好、特長、性格特點。

堯同學:

我喜歡畫畫、看電影、看動畫、學歷史。我基本上過一陣子就會對新的領域感興趣，對大部分東西都好奇且愿意嘗試。

我的性格內斂，比起出門更喜歡在呆在家里，不善言談，但在遇到自己喜歡的話題時，便有很強的表達欲。

我喜歡藝術家穆夏，他線條簡練，畫面色彩豐富明亮，他是平面插畫的鼻祖，作品的風格也對后世影響很大。

穆夏作品

跨專業學習雖會面臨不少問題，但可通過老師的指導，以及多看多思考多練習來克服。

小美：為什么選擇這個專業，學習過程中遇到了怎樣的問題？

堯同學:

我喜歡插畫，希望之后也能以從事插畫相關工作，便從軟件工程專業轉為了插畫專業。

因為我是跨專業學習插畫，所以對作品集不熟悉，插畫創造性也不夠，很多想法不適合做項目的主題，我的繪畫技能也不夠。

堯同學

比如剛開始我想在插畫中加入有創造性并且符合主題的元素就比較困難，因沒有色彩基礎，上色配色也困難。

面對各種困難的解決辦法就是讓自己在生活中進行創作，想到的及時記錄；多看他人的作品，學習他們的色彩組合方式；多與老師討論，多練習。

我的《blind boxes》項目是這樣一步步從0到1做成的。

小美：介紹一下自己的作品集吧~

堯同學:

介紹下我的《blind boxes》項目吧，這個項目是討論盲盒帶來的負面心理影響的。

調研部分：

先選定調研的方向，收集網上的信息，同時進行直接調查（問卷），并將收集的信息和得出的結論可視化。

堯同學作品集

提取關鍵詞并轉換為插畫元素：

提煉5個關于消費心理的關鍵詞，進行可視化提煉元素。將提煉的元素進行設計，與動物元素融合，設計了對應關鍵詞的6個玩偶。下面是其中一個：

堯同學作品集

進行插畫繪制

進行插畫繪制，同時考慮構圖。

堯同學作品集

實現：

繪制完成后，使用軟件對插畫進行空間設計并將作品打印成冊。對插畫進行空間設計，增加畫面的立體感，有在“盒中”的現實感覺，將作品打印成冊，每幅畫旁邊附上所用的動物元素和心理。

堯同學作品集

通過在美行的學習，我掌握了作品集制作方法，對插畫有了很深入的了解。

小美：在美行的學習與收獲。

堯同學:

我的繪畫技能有了不錯的提升，也學會了制作作品集的方法，我對插畫進行了更深入的了解，有了后續的學習方向。還參加了一些活動，學習了不同的藝術創作方法。

早準備、多和老師溝通、選自己喜歡的主題，會讓你的準備事半功倍~

小美：對學弟和學妹的一些建議~

堯同學:

越早進行作品集的制作越好，后續可能會修改很多次，這就需要保證時間寬裕。

作品集的主題最好是自己想做的，不要為了有深度去做不喜歡的作品，不然做的過程會很痛苦。

和老師要做足夠溝通，確保這個項目是你想做的，在項目過程中也要隨時保持溝通，傳達自己的想法。

小美：對于將來有什么想法，未來的打算。

堯同學:

我希望在不斷的學習和嘗試中，摸索形成自己的繪畫風格，學更多其他方向的知識，增強自己的創新和繪畫技能。

我會以職業插畫師為目標進行專業性的學習，探索現在繪畫在不同領域的應用。